建設(shè)一批技能大師工作室
培養(yǎng)造就一大批具有精湛技藝的高技能人才。通過技師研修、學校教育、名師帶徒、技能競賽、校企合作、技術(shù)攻關(guān)等多種形式，加快高技能人才培養(yǎng)。創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)途徑，推進“藍領(lǐng)雙證工程”。加快建設(shè)高技能人才培養(yǎng)基地和技師研修站，建設(shè)一批技能大師工作室，爭取納入全國技能大師工作室。培養(yǎng)造就一批能夠?qū)崿F(xiàn)由“天津制造”到“天津創(chuàng)造”的能工巧匠和高素質(zhì)技術(shù)工人。
每年培養(yǎng)萬名金融業(yè)員工
用5到10年的時間，引進培養(yǎng)100名左右從業(yè)經(jīng)驗豐富的股權(quán)投資基金管理人，200名左右熟悉資本市場建設(shè)、通曉國際經(jīng)驗、熟悉我國資本市場結(jié)構(gòu)的專業(yè)人才，300名左右對金融發(fā)展具有深刻洞察力、熟悉國際國內(nèi)金融市場、具有參與國際金融競爭能力和水平的優(yōu)秀金融企業(yè)家；1000名左右懂得企業(yè)管理、銀行經(jīng)營、資本市場等技能的復合型經(jīng)營管理人才，1000名左右研究分析、產(chǎn)品開發(fā)、風險控制、保險精算、外匯管理、信息技術(shù)、市場營銷等各類高級專業(yè)人才；每年培養(yǎng)造就10000名愛崗敬業(yè)、誠實守信、具有高水平崗位技能的金融業(yè)員工。
在津兩院院士有明顯增加
到2020年，高校中在津兩院院士有明顯增加，普通高校長江學者數(shù)量達到200人、在全國具有影響的普通高等教育教師達200人、職業(yè)技術(shù)教育專家型教師達到200人、基礎(chǔ)教育專家型教師達到200人。實施高層次衛(wèi)生人才培養(yǎng)和引進計劃，培養(yǎng)造就一批醫(yī)術(shù)精湛、全國知名的醫(yī)學專家，建設(shè)一批高水平醫(yī)學創(chuàng)新團隊。
培養(yǎng)6萬名宣傳文化人才
到2020年，引進、培養(yǎng)100名左右在全國同行業(yè)領(lǐng)域具有引領(lǐng)作用、學術(shù)藝術(shù)造詣高深、成就突出的理論家、藝術(shù)家、文學家、新聞出版家、廣播電視名主播、文物保護名家以及技術(shù)專家；200名左右既熟悉意識形態(tài)工作又精通文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、經(jīng)紀代理、會展策劃、文化旅游和文化產(chǎn)品策劃營銷等復合型經(jīng)營管理人才；500名左右文化創(chuàng)意、立體影視、新興媒體、數(shù)字出版、動漫游戲、文化主題公園、高新技術(shù)印刷復制、下一代廣播電視網(wǎng)等戰(zhàn)略性新興文化產(chǎn)業(yè)高端專門人才；1000名左右從事經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略研究、理論宣傳、新聞采編與評論、廣播電視主播、新媒體開發(fā)和應用、文學創(chuàng)作、影視舞臺劇編導、戲曲表演、動漫創(chuàng)意、出版物策劃編輯和營銷發(fā)行、網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)的開發(fā)與應用等專業(yè)門類的高層次創(chuàng)新型人才；60000名左右適應文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的宣傳文化人才。
來源：渤海早報 編輯：楊鑫
