周本順在動員講話中重點闡述了八個方面意見。
周本順指出，要深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。習近平總書記指出，開展黨的群眾路線教育活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。我們要深刻理解這“三個必然要求”。在活動中要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀中關于密切聯系群眾的精辟論述，從理論上更加深刻地領會共產黨來自人民、植根人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民的偉大真理。認真回顧世界各國政黨特別是原蘇聯、東歐共產黨興衰的教訓，從歷史中更加深刻地領悟人心向背關系黨的生死存亡，黨的作風決定黨的前途命運，人民擁護和支持才是黨執政最牢固的根基的歷史規律。總結分析形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風給黨的威信帶來的嚴重危害，從現實中更加深刻地領會保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政地位，最重要的就是堅持黨的群眾路線、密切聯系群眾的時代要求。通過教育實踐活動，把為民務實清廉的價值追求植根于黨員干部的思想和行動中，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，鞏固黨的執政基礎和執政地位，凝聚實現兩個百年目標和中國夢的巨大能量。要有針對性地解決好模糊認識、思想障礙，克服輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態度、擔心的情緒，切實增強貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性、堅定性，以強烈的責任感、使命感搞好教育實踐活動。
周本順指出，要把教育實踐活動聚焦到集中解決“四風”問題上。周本順列舉了省委常委集體和領導干部、省直廳局和領導干部“四風”的具體表現后強調，要針對“四風”的表現，通過教育實踐活動，教育引導黨員、干部改進學風文風會風，改進工作作風，在大是大非面前敢擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、見實效上。教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾，堅持民主集中制，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督，堅決整治消極應付、推諉扯皮、侵害群眾利益的問題。教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算、勤儉辦一切事情。
周本順指出，要以整風精神落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”，主要是以黨章為鏡，原原本本地學習黨章，根據黨章規定檢查自己的思想和行為；以中央要求為鏡，特別是按照八項規定的要求，檢查自身存在的問題；以廉政準則為鏡，對照廉潔從政的各項紀律規定，檢查自己在哪些方面做得還不夠；以群眾期盼為鏡，根據群眾的意見和反映，檢查自己的缺點和過失；以先進典型為鏡，對照更高的標準，檢查自身在哪些方面還需要加強和改進。“正衣冠”，主要是在“照鏡子”的基礎上，按照為民務實清廉的要求，正視缺點和不足，正視矛盾和問題，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，從自己做起，從現在做起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理，把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批平，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。為了“洗好澡”，每位領導干部都要廣泛征求意見，做到“五見面”，即與上級有關領導見面、同級班子成員相互見面、與下級分管部門負責同志見面、與“兩代表一委員”見面、與基層群眾見面。在此基礎上，開展“五提醒、五批評“，即紀委機關提醒、組織部門提醒、審計部門提醒、巡視組提醒、廣大群眾提醒；主要領導批評、督導組批評、相互批評、自我批評、對下級批評。“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。
周本順強調，要抓好轉作風、見行動、惠民生、聚民心的專項行動。要以務實的精神抓活動，不能以形式主義抓活動，一開始就抓幾件轉變作風、普惠民生的事，讓人民群眾看到變化。結合我省實際，主要抓好四個專項行動。一是領導干部正風肅紀行動。從7月份開始，從省委常委到廳局級干部要對照中央有關規定，采取自查自糾、上下監督、群眾評議、內部公示、隨機核查的方式一一對照整改。二是重點部門提質提效行動。主要圍繞優化發展環境，整治執法不公、推諉扯皮、辦事效率低下等問題，糾正行業不正之風。重點抓放權、公開、限時、便捷幾個要素。三是大氣污染綜合防治行動。堅持把大氣污染綜合防治作為基本的民生工程來抓，確保完成國家下達的目標任務。四是農村面貌改造提升行動。按照保持田園風光、增加現代設施、綠化村落庭院、傳承優秀文化的思路，配套解決好道路硬化、民居改造、飲水安全、廚房改造、廁所改建、垃圾處理、污水排放等問題，使我省農村面貌發生根本性的改觀。
周本順強調，要按照“把權力關進制度的籠子里”的要求建章立制。注意把中央要求、實際需要和新鮮經驗結合起來，制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度，用好的體制機制管人、管事、管權，從源頭上防止不正之風。重點抓好四項制度建設。一是領導機關公開承諾制度。為發揮帶頭作風，省委常委會著眼于克服“四風”問題，在政治紀律、民主集中制、群眾紀律、科學決策、求真務實、干部工作、清正廉潔、艱苦樸素等方面，通過新聞媒體向全省人民作出10項承諾，請全省干部群眾監督。二是領導干部直接聯系群眾制度。為解決脫離群眾的問題，不僅要進行思想教育，還必須作出制度安排，建立保障黨員干部密切聯系群眾的長效機制。三是干部考核選拔任用制度。建立健全體現改革、發展、穩定、環境、作風等主要內容的干部政績考核體系，用科學的政績考核評價體系推動作風轉變。完善有利于優秀人才脫穎而出、有利于激發干部干事創業熱情的選拔任用機制，讓作風好、有實績的干部得到重用，讓作風不好的干部受到警醒和懲戒。四是領導干部生活待遇制度。根據中央已有規定，制定明確具體的辦法。
周本順強調，縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部要帶好頭。各級領導干部既是活動的組織者、推進者、監督者，更是活動的參與者，一定要以普通黨員身份把自己擺進去，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌。領導干部帶頭，重點是一把手要帶頭。各單位一把手一定要為民務實清廉，力戒“四風”，帶頭踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。省直機關是第一批開展活動的單位，一定要為下面當好表率，嚴格按照中央要求，真正解決問題，不能走過場。
周本順要求，各級黨委（黨組）要切實加強對教育實踐活動的領導。做到明確責任職責，主要領導親自抓；深入調查研究，制定切實可行的實施方案；加強具體指導，確保正確方向；加強宣傳引導，營造良好輿論氛圍。
周本順要求，教育實踐活動每個環節、每項措施都要為中心工作服務。要通過教育實踐活動，努力促進四大攻堅戰的落實，促進發展環境的改善，促進經濟增長的回升，促進社會大局的穩定，用經濟社會發展成效檢驗活動成效。
周本順最后強調，全省人民都在關注我們這次活動。我們一定要在以習近平同志為總書記的黨中央堅強領導下，夙夜在公、勤勉工作，求真務實、開拓進取，確保活動取得人民滿意的效果，更好地凝心聚力，為全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利提供堅強保證。
會議結束后，在主會場參加會議的人員通過填寫民主評議表的方式，對省級領導班子作風方面的情況進行總體評價，對省級黨員領導干部在“四風”方面存在的突出問題進行民主評議，對搞好我省教育實踐活動提出意見和建議。
會議以電視電話會議形式召開。在石家莊主會場參加會議的還有：省委委員、候補委員；各市委書記、市長；省紀委副書記，省直各單位主要負責人，省屬企業、省屬高校主要負責人，中直駐冀單位主要負責人；省各民主黨派、工商聯主要負責人和無黨派代表人士；我省黨的十八大代表等。各市和各縣(市、區)設分會場。
實習生 楊白雪玉
