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義務教育富余老師有望轉幼教

針對幼兒園教師不足問題，許濤介紹，將通過辦好幼兒師范學校和高等師范院校的學前教育專業、選拔培訓義務教育富余的老師和公開招聘具有條件的畢業生的辦法來新增一大批幼兒園教師。

教育部將在5年內集中培訓30萬農村幼兒教師，做到全覆蓋。

免費師范生下鄉比例將增加

今年首屆免費師范畢業生共10597名，39%到縣鎮以下中小學任教。今年6所部屬師范大學招收免費師范生9226人。

許濤表示，目前對免費師范生的要求是回原籍所在地服務，今后會進一步推動免費師范生下基層到農村工作的比例。“我們要明晰師范生免費教育的政策目標，重點是為農村學校培養骨干教師?！?/p>

高校教學名師有上課課時要求

今年，高等學校教學名師評選將進行改革，本科院校候選人原則上須具有20年以上高等教育教學經歷，2008-2010年面向本校本科學生實際課堂教學不少于64學時/年。教育部門須組織高校學生代表對候選人現場教學錄像的教學效果進行評價，作為專家會議評審重要參考。

■數說

1180萬

截至2010年底，全國幼兒園、普通中小學專任教師1180.3萬人。

268萬

城市教師268.3萬人，縣鎮教師427.7萬人，農村教師484.3萬人。

26∶1

幼兒園教師114.4萬人，比上年增加15.8萬人，生師比是26比1，專科以上幼兒教師占60.3%。

78.3%

全國小學教師561.7萬人，普通小學生師比是17.7比1，專科以上小學教師占78.3%。

64.1%

初中教師352.4萬人，比上年增加1萬人，生師比15比1，本科以上初中教師占64.1%。

3.6%

高中教師151.8萬人，比上年增加2.5萬人，生師比16比1，研究生學歷高中教師占3.6%。

來源：京華時報   編輯：許銀娟