“小朋友們，你們都是怎么管理自己的壓歲錢的呢？”當(dāng)來自廣州的國家理財(cái)規(guī)劃師韋江燕在中信香卡親子財(cái)商培育課上拋出這個(gè)問題的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)的回答讓家長們?nèi)炭〔唤氨粙寢寷]收了！”、“存起來了”、“媽媽說還給別的小朋友了”、“我拿著交學(xué)費(fèi)”。“那么，你們想不想自己管理自己的壓歲錢呢？”對(duì)于老師追問的第二個(gè)問題，孩子們的回答驚人的一致——“想！”。孩子們對(duì)于財(cái)富的掌控欲望超出了媽媽們的想象。

在后續(xù)的深入溝通環(huán)節(jié)中，老師號(hào)召媽媽們正視孩子們對(duì)于金錢的欲望，引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)金錢與使用金錢。“以前我總覺得這么點(diǎn)兒大的孩子，不應(yīng)該談錢。今天我才明白，從孩子第一次目睹我進(jìn)行金錢交易的瞬間，金錢觀就開始在他心中萌芽了，我要做的是好好的規(guī)范，引導(dǎo)，讓財(cái)富的種子在他心中長成參天大樹”來自北京的童泠向記者說道。

作為中信香卡親子三亞財(cái)商之旅的“重頭戲”之一，此次香卡親子財(cái)商培訓(xùn)課程不僅匯聚了香卡親子理財(cái)大賽的全國十強(qiáng)親子檔，連孩子的爸爸、姥姥姥爺都自告奮勇參與其中，在培訓(xùn)室掀起了一波又一波高潮。

培訓(xùn)課程中最讓孩子們興奮的，莫過于投資理財(cái)?shù)捏w驗(yàn)游戲了。在現(xiàn)金流游戲中，孩子們用游戲紙鈔作本金，通過簡(jiǎn)單的“錘子、剪子、布”的游戲體驗(yàn)什么是現(xiàn)金的流動(dòng)，什么是投資的風(fēng)險(xiǎn)，如何適時(shí)止損。在財(cái)富足球賽中，孩子們自行組隊(duì)，有效分工，體會(huì)了不同投資的行為和投資產(chǎn)品在整體家庭財(cái)務(wù)規(guī)劃中的定位與作用。保險(xiǎn)、儲(chǔ)蓄、股票、基金這些晦澀的金融名詞，在游戲中變得親切易懂，孩子們也在游戲的過程中體會(huì)到了駕馭財(cái)富，吸收財(cái)富知識(shí)的快樂和趣味。

在家長交流環(huán)節(jié)，每一位媽媽都向其他家長介紹了自己的家庭財(cái)務(wù)管理心得和投資理財(cái)竅門，培訓(xùn)教師也針對(duì)媽媽們的發(fā)言進(jìn)行了針對(duì)性點(diǎn)評(píng)，并對(duì)于媽媽們?cè)诩彝ヘ?cái)富打理過程中遇到的困惑和難題進(jìn)行了逐一解答。老師不斷向媽媽們強(qiáng)調(diào)讓孩子參與家庭財(cái)務(wù)規(guī)劃的重要性，例如讓孩子明白他每學(xué)年的開銷總數(shù)是多少，讓孩子計(jì)算爸爸媽媽收入的多少需要用在他一個(gè)人身上等。韋老師告訴家長們，不要低估孩子們對(duì)于金錢的自覺性和自我約束力，當(dāng)家長讓孩子真正參與其中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子不再會(huì)無理要求一些多余的物品，也會(huì)主動(dòng)要求家長削減不必要的消費(fèi)，如要求家長在家做飯而不是外出就餐。

對(duì)于如何有步驟的讓孩子參與家庭財(cái)務(wù)規(guī)劃，韋老師也給出了自己的建議——從孩子最熟悉的消費(fèi)行為做起，例如逛公園、逛超市，家長要有目的的指導(dǎo)孩子進(jìn)行預(yù)算、規(guī)劃消費(fèi)項(xiàng)目、詳細(xì)記賬等等，并可以對(duì)孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行口頭或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

中信香卡負(fù)責(zé)人告訴記者：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、家庭收入增加以及孩子在家庭中“地位的上升”，家長會(huì)更多的面臨如何教孩子正確打理財(cái)富，培育正確金錢觀等問題。為了更好的幫助家長，尤其是家庭中的“CFO”女性應(yīng)對(duì)這個(gè)問題，2013年10月-2014年2月中信香卡推出了親子理財(cái)大賽，讓媽媽和孩子在比賽中共同學(xué)習(xí)家庭財(cái)富管理知識(shí)與技巧。此次三亞的活動(dòng)是本屆的大賽的收官之作，中信香卡特邀國家級(jí)理財(cái)規(guī)劃師與家長面對(duì)面，共同探討家庭財(cái)富管理中的困惑與難題。

“在孩子財(cái)商形成的過程中，家庭的培養(yǎng)起著很重要的作用。只有家長有了對(duì)金錢和理財(cái)?shù)恼_理念與方法，孩子才可能在錢的面前變得更加有愛心、責(zé)任心，并嘗試自己創(chuàng)造財(cái)富的能力。我們相信，當(dāng)銀行在理財(cái)領(lǐng)域的專業(yè)性與母親在親子教育領(lǐng)域的專業(yè)性相碰撞，一定會(huì)擦出不一樣的財(cái)富火花。”中信香卡負(fù)責(zé)人如是說。