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留英訪談:英中設(shè)計(jì)專業(yè)與未來教育研討會(huì)

留英訪談:英中設(shè)計(jì)專業(yè)與未來教育研討會(huì)

英中高校及業(yè)界人士參與了這次研討會(huì)

最近,英國(guó)駐華使館文化教育處(British Council)主辦的“品:英中設(shè)計(jì)專業(yè)與未來教育”研討會(huì)在布魯內(nèi)爾大學(xué)舉行,來自英中十余所高校的教師以及英國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)界人士討論如何加強(qiáng)兩國(guó)合作。活動(dòng)的重要參與者布魯內(nèi)爾大學(xué)教師史蒂文·格林接受子川專訪,談到這次研討會(huì)的成果及意義。

參加“品:英中設(shè)計(jì)專業(yè)與未來教育”研討會(huì)(PIN)的中國(guó)院校包括:清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、湖南大學(xué)、江南大學(xué)、廣州美院和香港理工大學(xué),英國(guó)則有包括布魯內(nèi)爾大學(xué)(Brunel University)、中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院(Central Saint Martins College of Art and Design)、利茲大學(xué)(University of Leeds)、普利茅斯大學(xué)(University of Plymouth)等10家大學(xué)的參加。

今年5月,主題為升級(jí)再造(upcycling)的“中英高校合作:基于低碳設(shè)計(jì)的工業(yè)余料升級(jí)利用”工作坊及展覽在中國(guó)廣州舉行,來自數(shù)家英國(guó)和中國(guó)高校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生參與競(jìng)賽,探索工業(yè)設(shè)計(jì)的低碳路徑。

布魯內(nèi)爾大學(xué)教師、設(shè)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人史蒂文·格林(Stephen Green)指導(dǎo)的英中混編小組用塑料桶加工制作的系列工具獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

廣泛討論

格林在接受BBC英倫網(wǎng)專訪時(shí)表示,“品:英中設(shè)計(jì)專業(yè)與未來教育”研討會(huì)就是那次活動(dòng)的后續(xù)。參與那次大型活動(dòng)的英中高校中,除一所沒能參與PIN研討會(huì),其它大學(xué)都有參與。

此外,還有一些別的大學(xué)這次新加入進(jìn)來。另外,與會(huì)者還包括英國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)界組織“英國(guó)設(shè)計(jì)創(chuàng)新”(British Design Innovation)的代表、科技博物館(Science Museum)的設(shè)計(jì)總監(jiān)等對(duì)這個(gè)領(lǐng)域感興趣的人士等等。

格林介紹,研討會(huì)的主題是討論英中兩國(guó)如何在設(shè)計(jì)行業(yè)以及相關(guān)高等教育領(lǐng)域合作。

“我們就相關(guān)話題進(jìn)行了廣泛的討論,我們想要找出一些實(shí)用的方法,以改善兩國(guó)大學(xué)之間的合作”,他說。

升級(jí)再造

英中與會(huì)者對(duì)加強(qiáng)合作的熱情給格林留下了深刻印象。

通過討論,大家明確認(rèn)為,英中雙方在設(shè)計(jì)以及設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域有共同的利益、共同的志向,同時(shí)也有類似的問題需要解決。

格林表示,升級(jí)再造(upcycling)的概念是可持續(xù)性發(fā)展的一部分,研討會(huì)的與會(huì)者就這個(gè)話題進(jìn)行了深入的討論,探索設(shè)計(jì)界如何才能把升級(jí)利用更多地引入設(shè)計(jì)教育,同時(shí),需要在相關(guān)領(lǐng)域?qū)υO(shè)計(jì)教育做出哪些改善進(jìn)。

“總體來講,我們可以通過增加合作來改善和解決這些挑戰(zhàn)”,他說,“英國(guó)駐華使館文化教育處計(jì)劃明年在中國(guó)再舉辦一次大型升級(jí)再造活動(dòng),這次研討會(huì)上得出的一些建議將在現(xiàn)在和下一次活動(dòng)期間發(fā)展”。

格林解釋,這樣,下次活動(dòng)有所進(jìn)步的同時(shí),英中雙方的參與單位及個(gè)人之間的關(guān)系也會(huì)有所拉近。

提出建議

留英訪談:英中設(shè)計(jì)專業(yè)與未來教育研討會(huì)

史蒂文·格林在研討會(huì)上

研討會(huì)上,英中各個(gè)代表分為幾個(gè)小組進(jìn)行討論,每個(gè)小組都拿出近期、中期和長(zhǎng)期的建議。格林舉例,其中一個(gè)小組的近期建議是:英中雙方繼續(xù)拉近關(guān)系。

中期建議是:擴(kuò)大升級(jí)再造以及可持續(xù)性設(shè)計(jì)的范圍,使之在政策層面以及設(shè)計(jì)業(yè)界有更多的影響。他們認(rèn)為,在其影響得到董事級(jí)別的理解之前,設(shè)計(jì)不會(huì)擁有戰(zhàn)略性的意義。

所以,通過英中雙方之間的合作倡議,可以開始發(fā)展一套升級(jí)再造設(shè)計(jì)的有效度量系統(tǒng)。

長(zhǎng)期建議是,應(yīng)該有一個(gè)英中研究方面的合作,并加入商業(yè)層面的參與—雖然這要比升級(jí)再造項(xiàng)目的規(guī)模大很多,但如果短期和中期的建議得以實(shí)現(xiàn),就有可能發(fā)起得到英中兩國(guó)政府支持的更大的倡議。

特別意義

作為英國(guó)高校教師,與中國(guó)高校合作對(duì)格林有什么特別的意義?

格林認(rèn)為,首先,布魯內(nèi)爾大學(xué)有很大數(shù)量的中國(guó)學(xué)生,特別在設(shè)計(jì)類的研究生課程,這些中國(guó)學(xué)生了解英國(guó)設(shè)計(jì)類教育的優(yōu)勢(shì)。“對(duì)于我們教師來說,理解中國(guó)學(xué)生的文化背景是很重要的”,他說。

“其次,也是非常重要的一點(diǎn),與很多人一樣,我們也意識(shí)到中國(guó)不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)重要性”,他說。

格林解釋,對(duì)設(shè)計(jì)業(yè)來說,這一點(diǎn)可以有很多含義,比如,很多西方著名品牌目前向中國(guó)大量出口,而中國(guó)出口到英國(guó)乃至西方的品牌卻少之又少。

他認(rèn)為,在英國(guó)讀書的中國(guó)學(xué)生對(duì)發(fā)展能夠打入西方的中國(guó)品牌非常感興趣,但是,這意味著這些中國(guó)公司必須對(duì)設(shè)計(jì)和品牌有足夠的理解。

格林覺得,利用中國(guó)文化和價(jià)值是其中的一部分—就好像英國(guó)著名品牌巴寶莉(Burberry)因其所包含的英國(guó)特質(zhì)而在全球受到尊敬那樣。

他說:“在未來,如果我們開始考慮,如果有中國(guó)品牌或者服務(wù)真正打入英國(guó),那么它所帶來的什么特質(zhì)是我們所欣賞甚至渴望的,這些對(duì)于設(shè)計(jì)業(yè)來說都是非常有意義的問題”。

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