英國(guó)政府出臺(tái)教育改革計(jì)劃，將使退伍軍人進(jìn)修速成課程，獲得學(xué)位后擔(dān)任教師。

這項(xiàng)“軍人速成教師”計(jì)劃（Troops to Teachers scheme）將使“訓(xùn)練有素”的退伍軍人在兩年之內(nèi)成為教師。

教育次長(zhǎng)大衛(wèi)·勞斯（David Laws）表示，“我們具有感召力的武裝力量”的退伍人員將會(huì)成為非常優(yōu)秀的教師。

但是教師工會(huì)對(duì)這項(xiàng)兩年速成教師的計(jì)劃表示懷疑。

教育部強(qiáng)調(diào)，這項(xiàng)計(jì)劃將通過嚴(yán)格評(píng)估，篩選和招聘的程序，從退伍軍人中發(fā)現(xiàn)“有潛力成為優(yōu)秀教師”的人才。

從2014年1月開始，凡是獲選加入該計(jì)劃的學(xué)員將獲得工資，每周4天在英格蘭學(xué)校教室接受在職訓(xùn)練，1天在大學(xué)上課。

經(jīng)過兩年的培訓(xùn)后，他們將成為“新的合格教師”，并獲得教育專業(yè)學(xué)位證書，可以擔(dān)任中學(xué)或小學(xué)教師。

教育部發(fā)言人強(qiáng)調(diào)，有專業(yè)技能的軍人一般都有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，特別是在科技方面，他們可以幫助解決某些專業(yè)教師短缺的問題。

政府方面還表示，許多軍人擁有“教育，指導(dǎo)，培訓(xùn)”的經(jīng)驗(yàn)，可以算作學(xué)位課程學(xué)分。

教育次長(zhǎng)大衛(wèi)·勞斯說，軍人所具有的價(jià)值，其中包括領(lǐng)導(dǎo)才能，遵紀(jì)守法，激勵(lì)上進(jìn)，團(tuán)隊(duì)精神，這些價(jià)值可以使學(xué)生們受益。

但是來自英國(guó)教師聯(lián)盟(NASUWT)的負(fù)責(zé)人克里斯·濟(jì)慈（Chris Keates）對(duì)這項(xiàng)計(jì)劃能發(fā)揮的作用表示謹(jǐn)慎歡迎。

他指出，軍隊(duì)紀(jì)律管理與教室中學(xué)生的行為管理是不同的。“把一種技簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)換成另一種技能，這是把學(xué)校學(xué)生行為的復(fù)雜性過于簡(jiǎn)單化。”

全國(guó)教師工會(huì)（National Union of Teachers）的克里斯廷·布羅爾（Christine Blower）說，“教師是一個(gè)非常好的職業(yè)，如果人們決心從事教師的工作，我們歡迎來自社會(huì)各階層的人士申請(qǐng)，其中包括退役人員。”

“但是，從事教學(xué)涉及到知識(shí)，技能以及對(duì)兒童成長(zhǎng)的了解。實(shí)習(xí)教師本身需要很高的教育程度和全面的示范訓(xùn)練，才能從事教書育人的工作。”